الفرقة الثانية

الفصل الدراسي الأول

ويبدأ الطالب فيها بدراسة أبجدية اللغة ورسم حروفها بالخط المربع والخط اليدوي ، ثم دراسة علامات البط وأنواعها وشكلها ومواضع كتابتها في الكلمة ، الحركات الكبرى والصغرى والممالة والصريحة ، ثم يتدرج الطالب في معرفة الأسماء والأفعال والحروف والضمائر بأنواعها والمفرد والجمع ، وما تتميز به العبرية في التثنية وشروطها ، ثم يدرس المشتقات كاسم الفاعل والمفعول من الثلاثي وغير الثلاثي في الجنس والعدد والتذكير والتأنيث كذلك يدرس الطالب أدوات الربط تمهيدا لدراسة الجملة وأنواعها وشروطها ، وكذلك واو العطف وواو القلب وأحكام كل منهما ، ثم بدرس الطالب الصيغ الاسمية والصيغ الفعلية المجردة والمزيدة ، والمبني للمعلوم والمبني للمجهول مع التدريب على أنواع النحو العبري من خلال دراسة بعض النصوص القديمة دراسة تطبيقية على ما درس في قواعد اللغة صوتيا وصرفيا ونحويا من حيث التركيب ودلاليا من حيث المعني.

الهدف من المادة :

تكوين ملكة تذوق اللغة العبرية عند دارسها وتعريفه بالصواب والخطأ في قواعدها حتى يتمكن من فهم نصوصها ومن القدرة علي نطقها نطقا صحيحا والتعبير عنها تعبيرا صحيحا كتابة وقراءة.

أهم المراجع :

1-   كتب النحو العبرية

2-   المعاجم العبرية

3-   مدخل إلى نحو اللغات السامية المقارن . سباتينو موسكاتي ترجمة وتقديم د/ مهدي المخزومي ود. عبد الجبار المطلبي .

مقدمة: في تاريخ اللغة السريانية

التعريف بالعائلة السامية مع التركيز على اللغة السريانية أهم لهجات الآرامية . أصل التسمية (السريانية) أهم الخطوط السريانية مع التركيز على الخط اليعقوبي

      خواص  اللغة السريانية  السريانية والعربية.

تدريس الأبجدية السريانية . يجد لغت : الحركات في اللغة السريانية . السكون. الشدة . علامة الجمع  كلمات على ما سبق للتدريب علي القراءة والنطق السليم .

-   تدريس حروف النسب ( بدول) وقواعد تشكيل هذه الحروف .

-   الضمائر المنفصلة (للمفرد) (بنوعيه) (للجمع) (بنوعيه) جمل للحفظ على الضمائر المنفصلة – أيام الأسبوع – أسماء الشهور – أسماء فصول السنة

-   الضمائر المتصلة أو المتصلة بالاسم المفرد المذكر والمؤنث والاسم الجمع المذكر والمؤنث.

-   اتصال الضمائر بالحروف السريانية

-   إضافة الاسم إلى اسم ظاهر مثله (صور الإضافة مع  السريانية )

-   حالات الاسم في السريانية ( التبكير – التعريف – الإضافة )

-   أسماء الإشارة للقريب والبعيد

التعرف على تاريخ ابراهيم عليه السلام من خلال نصوص العهد القديم وهجرته من اور الكلدانيين  الى ارض كنعان وهجرته الي مصر وعودته الي ارض كنعان.

ميلاد اسحاق بعد ميلاد اسماعيل وقطع العهد مع اسحق .

تاريخ يعقوب وعيسو وقطع العهد مع يعقوب وقصة يوسف التى أدت الى وجوده في مصر ثم تاريخ بني اسرائيل في مصر .

تاريخ بني اسرائيل في زمن موسي عليه السلام وخروجهم من مصر واهمية حدث الخروج في مصر ثم تاريخ بني اسرائيل حيث كانت تمهيداً لدخولهم ارض كنعان

تاريخ بني اسرائيل في عهود الأنبياء الأوائل يشوع والقضاة وصمويل والملوك

تاريخ المملكة الموحدة التى بدأت بشاؤول وداود وسليمان

تاريخ المملكة المنقسمة بعد موت سليمان مملكة الشمال ومملكة الجنوب.

سقوط مملكة الشمال على يد المملكة الآشورية سنة  721ق.م

سقوط مملكة الجنوب علي يد البابليين فيما يعرف السغي البابلي

تاريخ بني اسرائيل تحت السعي البابلي ثم تاريخهم تحت الحكم الفارسي وعودتهم الى جنوب كنعان

تاريخ بني اسرائيل تحت الحكم اليونانيين والحركة المطابية .

- الهدف من المقرر : الوقوف على تاريخ بني اسرائيل في ارض كنعان والمدة التى قضوها في هذه الأرض حيث لم تكن حياتهم منها حياة استقرار  . مما يشكك في وجود مملكة بني اسرائيل – والوقوف علي الحقائق التاريخية التى تؤكد أن بني اسرائيل لم يستولوا على اورشليم (القدس) والتناقضات حول بناء الهيكل . ودور القضاة في تاريخ بني اسرائيل .

أهم المصادر والمراجع :

1 -  تاريخ بني اسرائيل من اسفارهم . محمد عزة دروزة.

2 -  تاريخ الشرق الأدني القديم وحضاراته . د. محمد خليفة حسن احمد

3 -  التاريخ القديم للشعب الاسرائيلي توماس د. طومسون ترجمة : صالح علي سوداع

4 -  تاريخ محتضر الدول لابن العبري

5 -  تاريخ البعقوبي . البعقوبي

6 -  التاريخ اليهودي العام . د. صابر طعيمة

7 – الفكر الديني الاسرائيلي د. حسن ظاظا

8 – الكتاب المقدس (العهد القديم)

9- Dictiory of Prorper Names and Plaices in the Bible By : O. odelain and R. Seguineau . New york 1981

10- The Hisrary of Ancient Israel . Michael Grent

تبدأ دراستها بالتعريف بالعهد القديم ( كتابهم المقدس) وأقسامه الثلاثة  التوراة – الأنبياء – المكتوبات والأسفار التي تشتمل عليها كل قسم من هذه الأقسام الثلاثة ، ثم مفهوم النبي والنبوة في شريعتهم ومفهوم البعث والخلاص ، ويوم الرب، ومفهوم الإله وأسمائه ، ومصادر العهد القديم الأربعة المصدر اليهودي والمصدر الالوهيمي والمصدر التثنوي والمصدر الكهنوتي . والكهانة عند بني إسرائيل أصلها وطبيعتها وشروطها ومخصصاتها ، كذلك دراسة الشعائر اليهودية كالصلاة وأنواعها وطقوسها ، وبعض الأحكام التي تميز شريعة اليهود كالزواج والطلاق والابن البكر والطعام والشراب ، وكذلك المواسم والأعياد والتعريف بأهم الفرق الدينية اليهودية ، والتعريف بالتلمود الأورشليمي والفلسطيني والمشنا والجيمار.

الهدف من المقرر :التعريف بالديانة اليهودية وتطورها من خلال العهد القديم والتلمود والمشنا والجيمارا ، والتعريف بالشعائر اليهودية واهم الأحكام التي تميز شريعتهم . وبيان أهم عناصر السلطة الدينية كالكهنة وعناصر المعارضة كالأنبياء وتطور فكرهم الديني حتى يتمكن الدارس من الوقوف علي أهم عناصر هذه الديانة لتعيينه على دراسة فكرهم الديني وأثره في معاملاتهم الخاصة والعامة ، وتعين الدارس أيضا في مقارنة الأديان .

أهم المراجع :

1-    العهد القديم

2-    الفكر الديني الإسرائيلي – أطواره ومذاهبه . د. حسن ظاظا

3-    مصر والشرق الأدنى القديم – د/ نجيب ميخائيل

4-    ديانة الساميين – ربرتسن سميث – ترجمة د/ عبد الوهاب علوب

5-    مراجعة د. محمد خليفة حسن

مقدمة: في تاريخ اللغة السريانية

التعريف بالعائلة السامية مع التركيز على اللغة السريانية أهم لهجات الآرامية . أصل التسمية (السريانية) أهم الخطوط السريانية مع التركيز على الخط اليعقوبي

      خواص  اللغة السريانية  السريانية والعربية.

في قواعد اللغة السريانية:

تدريس الأبجدية السريانية يدرس لغة : الحركات في اللغة السريانية . السكون. الشدة . علامة الجمع  كلمات على ما سبق للتدريب علي القراءة والنطق السليم .

-     تدريس حروف النسب ( بدول) وقواعد تشكيل هذه الحروف .

-    الضمائر المنفصلة (للمفرد) (بنوعيه) (للجمع) (بنوعيه) جمل للحفظ على الضمائر المنفصلة --    أيام الأسبوع – أسماء الشهور – أسماء فصول السنة

-    الضمائر المتصلة أو المتصلة بالاسم المفرد المذكر والمؤنث والاسم الجمع المذكر والمؤنث.

-    اتصال الضمائر بالحروف السريانية

-    إضافة الاسم إلى اسم ظاهر مثله (صور الإضافة مع  السريانية )

-    حالات الاسم في السريانية ( التبكير – التعريف – الإضافة )

-    أسماء الإشارة للقريب والبعيد

تبدأ دراستها بالتعريف بالعهد القديم ( كتابهم المقدس) وأقسامه الثلاثة  التوراة – الأنبياء – المكتوبات والأسفار التي تشتمل عليها كل قسم من هذه الأقسام الثلاثة ، ثم مفهوم النبي والنبوة في شريعتهم ومفهوم البعث والخلاص ، ويوم الرب، ومفهوم الإله وأسمائه ، ومصادر العهد القديم الأربعة المصدر اليهودي والمصدر الالوهيمي والمصدر التثنوي والمصدر الكهنوتي . والكهانة عند بني إسرائيل أصلها وطبيعتها وشروطها ومخصصاتها ، كذلك دراسة الشعائر اليهودية كالصلاة وأنواعها وطقوسها ، وبعض الأحكام التي تميز شريعة اليهود كالزواج والطلاق والابن البكر والطعام والشراب ، وكذلك المواسم والأعياد والتعريف بأهم الفرق الدينية اليهودية ، والتعريف بالتلمود الأورشليمي والفلسطيني والمشنا والجيمار.

الهدف من المادة :

التعريف بالديانة اليهودية وتطورها من خلال العهد القديم والتلمود والمشنا والجيمارا ، والتعريف بالشعائر اليهودية واهم الأحكام التي تميز شريعتهم . وبيان أهم عناصر السلطة الدينية كالكهنة وعناصر المعارضة كالأنبياء وتطور فكرهم الديني حتى يتمكن الدارس من الوقوف علي أهم عناصر هذه الديانة لتعيينه على دراسة فكرهم الديني وأثره في معاملاتهم الخاصة والعامة ، وتعين الدارس أيضا في مقارنة الأديان .

أهم المراجع :

1-  العهد القديم

2-  الفكر الديني الإسرائيلي – أطواره ومذاهبه . د. حسن ظاظا

3-  مصر والشرق الأدنى القديم – د/ نجيب ميخائيل

4-  ديانة الساميين – ربرتسن سميث – ترجمة د/ عبد الوهاب علوب

5-  مراجعة د. محمد خليفة حسن

 6- Eacyclo Paeclia Religion and Ethics

الفصل الدراسي الثاني

-    الأعداد في السريانية – ومقارنتها بالعربية

-    الاسم المفرد والجمع – المذكر – المؤنث

-    الفعل المجرد الثلاثي (المتعدي واللازم) تعريف الفعل المجرد المتعدي  والازم في زمن الماضي والاستقبال . الفعل الأمر – الاشتقاقات (اسم الفاعل – اسم المفعول المصدر) المبنى للمجهول

-    تطبيقات : نصوص مختارة من الأدب السرياني تحليل وترجمة

هدف المقرر : إتقان الطالب للغة الإنجليزية .

موضوعات المقرر : دراسة بعض الموضوعات المختارة في الأدب واللغة والتاريخ والحضارة الفارسية .

مصادر المقرر ومراجعه : يرجع لقسم اللغة الإنجليزية .

الفرقة الثالثة

الفصل الدراسي الأول

التعريف بالعهد القديم بأقسامه الثلاثة وهي التوراة  والأنبياء الذي ينقسم بدوره إلى الأنبياء الأوائل والأنبياء المتأخرين ثم القسم الثالث وهو المكونات والتعريف علي أسفار كل قسم وأسماء الأسفار روسب التسمية سواء العبرية أم باليونانية ومحتوي كل سفر والفرق بين مصطلح العهد القديم والتوراة . والتعرف علي مصادر العهد القديم . وتدوين العهد القديم والتراجم المختلفة التي ترجم إليها الترجمة السبعينية والترجمة اللاتينية (الفلجاتا) والترجمات الأرامنة والسريانية والكاثوليكية والبروتستانتية . واهم الفروق من هذه الترجمات والتعرف علي أهمية العهد القديم تاريخيا ودينيا ولغويا وأدبيـا .

الهــدف :

التعرف علي مضمون كل سفر من أسفار العهد القديم والقدرة علي التمييز بين المصطلحات المختلفة مما يلقي الضوء علي حياة من يدينون به ، ومعرفة أهم الفروق من الدرجات المختلفة وما زيد من أسفار في بعض هذه الترجمات وموقف اليهود فيها اثر المصادر في تصوف العهد القديم .

أهم المصادر والمراجع :

1 -  الأسفار المقدسة أحمد عبد الواحد

2 -  تفسير الكتاب المقدس تأليف جماعة أساتذة اللاهت . مركز المطبوعات المسيحية سنة 1966م

3 -  التوراة الهيروغليفية د. فؤاد حسنين علي.

4 -  الكتاب المقدس

- ABible commentary for English Readers . Edited  By charles Jahn Ellicutt D.D. ( u.s.a).

- The Interpreter,s one volume. Commemtary on The Bible . Edited By . charles M. Layman . ( N . y.) 1971

-         الأعداد في السريانية – ومقارنتها بالعربية

-         الاسم المفرد والجمع – المذكر – المؤنث

-   الفعل المجرد الثلاثي (المتعدي واللازم) تعريف الفعل المجرد المتعدي  والازم في زمن الماضي والاستقبال . الفعل الأمر – الاشتقاقات (اسم الفاعل – اسم المفعول المصدر) المبنى للمجهول

-         تطبيقات : نصوص مختارة من الأدب السرياني تحليل وترجمة

مقدمة تاريخية عن علم الدلالة نشأته وتطوره عن العرب والأوربيين قديما وحديثا – دراسة المشترك اللفظي واهم قوانين تغير المعني وأراء القدماء والمحدثين من العرب وغيرهم  - ثم دراسة ما أطلق عليه العلماء " المشترك السامي " ، ودراسة بعض التراكيب الدلالية في اللغات السامية دراسة مقارنة .

الهدف من المادة :

تعريف الدارس بمستوى مهم من مستويات علم اللغة وهو المستوي الدلالي أو دراسة المعني ، وتعريف دارس اللغات السامية بوجه الغرابة الشديد بين اللغات السامية من حيث المعاني ودلالتها على المباني اللغوية ، كذلك دلالات كثير من التراكيب اللغوية المشتركة في اللغات السامية بما يعين الدارس على خوض الدراسات اللغوية المقارنة في اللغات السامية وكشف كثير من خصائصها التي مازالت تحتاج إلى مزيد من الدراسات للكشف عنها .

أهم المراجع :

1-  علم الدلالة – د/ أحمد مختار عمر

2-  الفرق اللغوية – أبو هلال العسكري

3-  المزهر في علوم اللغة وأنواعها – جلال الدين السيوطي

4-  معترك الأقران في إعجاز القرآن- جلال الدين السيوطي

5-  دلالة الألفاظ – د. إبراهيم أنيس

6- علم الدلالة مع دراسة تطبيقية مقارنة  بين العربية الفصحى وعبرية العهد القديم حول دلالات كلمة " عين" وكلمة " يد" د. محمود احمد عبد السلام المراغي

7-  Lyons. John: Semantics.

8-  Oden and Richarcls: the mening of meaning

الفصل الدراسي الثاني

الأدب في العصر الأرامي – الأدب في العصر المسيحي أهم ما وصل إلينا من أعمال كتابية وأدبية في العصر الوثني .

الأدب المسيحي : أهم أدباء هذا العصر – الترجمة – كتابة التاريخ – القصة في العصر المسيحي – التأثر باليونانية .

تطبيقات على كل ما سبق دراسته :

نصوص مختارة من الأدب الوثنى  أو الآرامي  قصة أحيقار : القسم الأول من القصة ترجمة وتحليل بعض حكم احيقار.

نصوص مختارة من الأدب السرياني في العصر المسيحي – نصوص من الترجمة السريانية للعهد القديم .

 الفرقة الرابعة

الفصل الدراسي الأول 

        التعريف بالعهد القديم و أقسامه الثلاثة وهى التوراة والأنبياء والمكتوبات والوقوف علي مسمي كل منها ومسميات الأسفار في كل قسم وسبب التسمية والاهتمام بالجانب النقدي حسب توضيح الدراسة النقدية المشكلات النقدية  المرتبطة لكل سفر من أسفار العهد القديمة المرتبطة لكل سفر من إسفار العهد القديم من حيث النبيه والتأليف وزمن كتابة السفر والاهتمام بتوضيح الهوية المصرية لمادة الأسفار وجهود علماء النقد في تحديد ما ينتمي إلى المصادر الهووية والألوهيمية والكهتونية والبتنوية باعتبار أن هذه المصادر مفاتيح ضرورية لفهم محتويات الأسفار وتفسير المتناقضات والإصلاحات الواردة في بعض مادتها وتقليل التكرار في رواته الكثير من الأحداث التاريخية والمفاهيم الدينية .

الهدف :

الوقوف على محتويات العهد القديم والقدرة على قراءة نصوصه ونقد هذه النصوص لمعرفة أسباب التناقض والاختلاف الوارد في بعضها وتكون ملكة النقد لفهم ما يقرأ فهما واعيا دقيقا .

أهم المصادر والمراجع :

1-  تاريخ بني إسرائيل من أسفارهم محمد عزة دروزة

2-  التوراة السامرية.

3-  الحضارة السامية سيابنينو موسكاتي . ترجمة د/ يعقوب بكير .

4-  رؤية عربية في تاريخ في تاريخ  الشرق الأدني القديم وحضاراته . د. محمد خليفة حسن احمد

5-  الفكر الديني الإسرائيلي . د. حسن ظاظا

6-  الكتاب المقدس ( العهد القديم والعهد الجديد)

7-  مدخل إلى تاريخ نقد العهد القديم واتجاهاته د. احمد محمود هويدي

8-  مدخل نقدي إلى أسفار العهد القديم د. محمد خليفة حسن

9-  النبي صمويل وسفره دراسة تاريخية لغوية رسالة ماجستير د. فتحية موسي

-  A Bible commentary for E nglish R eaders By: charles Jabn Elbicatt D.D (u.s.a)

- The Interpreter,s one vilume commentny in the Bible. Edited By : charles M. luyman.(N.y) 1971.

الأفعال المعتلة :

الفعل المثال – اليائي – المهموز – المد بالألف – تعريف الأفعال اليائية في زمن الماضي والاستقبال – الأمر – الاشتقاقات – المبني للمجهول – الفعل المهموز (المتعدى واللازم) : تعريف الفعل المهموز في زمن الماضي – الاستقبال – الأمر – الاشتقاقات – المبني للمجهول.

-         الفعل الأجوف (معتل العين بالواو أو الياء)

-         تعريف الفعل الأجوف في زمن الماضي والمضارع – الأمر – الاشتقاقات – المبنى للمجهول.

-         الفعل المعتل الأخر بالألف أو الياء

-         علامات أخري للجمع بتأثير يوناني

-         التصغير

-         النسبة

الفصل الدراسي الثاني:

الأدب السرياني في العصر الإسلامي :

-         تأثير الحضارة الإسلامية في الكتابات السريانية والرد على المستشرقين.

-         أهم الأعمال الأدبية التي ظهرت في القرن السابع إلي الرابع عشر الميلادي .

-         النقل عند الفارسية ترجمة قصة سندباد – كليلة ودمنة – قصة الاسكندر – النائمون السبعة إلى السريانية .

-   تدوين التاريخ وأشهر المؤرخين ابن العبري نصوص مختارة من الأدب السرياني في العصر الإسلامي من كليلة ودمنة وقصة الاسكندر ترجمة وتحليل.

من أهم المراجع العربية والأوربية :

-         تاريخ اللغات السامية (إسرائيل ولفنسون)

-         تاريخ الأدب السرياني (مراد كامل)

-         الإسلام والحضارة العربية ( محمد كرد علي)

-         W. Wright : A shor Histovy of Syria li lerature

-         المفضل في اللغة السريانية (عطية الإبراشي)

-         اللغة السريانية نحوها وصرفها ( زاكية رشدى )

-         قواعد اللغة السريانية ( احمد هبو)

-          L.m delmman Syria ( Grammenالترجمة الانجليزية